Бизнес-лидеры варьируются от владельцев малого бизнеса до менеджеров проектов, руководителей подразделений, финансовых директоров и генеральных директоров корпораций. Лидеры должны обладать навыками делового администрирования, такими как управление финансами и человеческими ресурсами, и уметь проявлять лучшее в своих сотрудниках. Теории лидерства пытаются моделировать поведение лидеров в различных обстоятельствах. Теории ситуативного лидерства и лидерства по пути к цели предполагают, что характеристики рабочего места и сотрудников влияют на стили лидерства.
Основы
Обе теории утверждают, что мотивация сотрудников зависит от лидерства и что менеджеры должны адаптироваться к своим сотрудникам и рабочим местам. Эти теории предлагают гибкий подход к лидерству, который позволяет менеджерам и компаниям максимально эффективно использовать своих сотрудников и быстро реагировать на изменения в деловой среде.
Факты: теория ситуационного лидерства
Ситуационные модели лидерства основаны на работе профессора Вашингтонского университета Фреда Фидлера и консультантов по лидерству Пола Херси и Кеннета Х. Бланшара. Фидлер предполагает, что лидерство зависит от ситуационных факторов, таких как предпочтительный стиль руководства и мотивация сотрудников. Факторы, влияющие на лидеров, включают отношения между лидерами и членами, то есть доверие сотрудников к своим менеджерам; структура задачи, которая является характером работы; и позиционная власть, которая является формальным авторитетом и влиянием лидеров.
Херси и Бланшар предлагают четыре стиля лидерства в зависимости от характеристик сотрудников. Руководители могут принять стиль руководства для неквалифицированных и немотивированных сотрудников, стиль обучения для мотивированных, но неквалифицированных сотрудников, стиль поддержки для квалифицированных, но немотивированных сотрудников и стиль наблюдения для мотивированных и квалифицированных сотрудников.
Факты: теория лидерства "путь-цель"
Теория лидерства, разработанная профессором Wharton Робертом Хаусом, предполагает, что стиль руководства влияет на удовлетворенность работой и производительность сотрудников. Успешные лидеры ставят цели и намечают четкий путь для достижения сотрудниками этих целей. Лидеры также устраняют препятствия и создают стимулы для достижения определенных целей. Руководители должны поддерживать, когда сотрудники не уверены в себе, поучать, когда работа неоднозначна, и требовательная, когда нет мотивации в соблюдении сроков. Руководители должны регулярно консультироваться с сотрудниками и включать их в ключевые решения.
Использовать
Модель ситуационного лидерства предлагает конкретные предложения о том, как лидеры должны адаптироваться к различным ситуациям. Во-первых, они должны расставить приоритеты по задачам. Во-вторых, они должны оценить навыки и мотивацию сотрудников. В-третьих, они должны выбрать стиль руководства - руководство, наставничество, поддержка или наблюдение - который лучше всего соответствует ситуации. Лидерам, возможно, придется использовать комбинацию этих стилей для работы с разными членами группы. Теория целевой цели предполагает, что лидеры рассматривают навыки своих сотрудников перед распределением обязанностей, убеждают сотрудников в их способностях выполнять поставленные задачи и награждают тех, кто превосходит ожидания.
